Интеллектуальное шоу «Лидер XXI века»

Интеллектуальное шоу «Лидер XXI века»

Тема: Интеллектуальное шоу «Лидер XXI века»

Цели:

  • Образовательная: формирование интереса к истории, географии, русскому языку и литературе, физике.
  • Развивающая: развитие логического мышления и ораторского мастерства через игру.
  • Воспитательная: воспитание самостоятельности и чувства ответственности.

Оборудование: мультимедия, компьютер

Межпредметная связь: с историей, физикой, географией, биологией,

 

Ход урока

  1. I. Организационный момент
  2. II. Слово учителя

 

            Цель нашего шоу определить команду учеников с высшим интеллектом, умеющие в решающий момент владеть ситуацией и собой.  Вопросы, подготовленные к шоу, охватывают языки: русский, казахский, английский; географию, историю, физику и

Конфуций в своё время сказал: «Учиться и время от времени повторять изученное, разве это не приятно?».  Пусть эти слова станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи.

            Итак, сегодня с нами играют учащиеся 7 «Б» класса. Разрешите представить команд (команды представляются). Оценивать их знания будут учителя – предметники во главе с директором школы (представление). Начинаем игру.

Ещё в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят –

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и плещут, и гласят…

Они гласят во все концы:

«Байга» идёт, «Байга» идёт!

 

       I – тур «Байга»           

 

Вопросы для 1-ой команды

  1. День Республики Казахстан (25 октября)
  2. С какого года ты становишься гражданином РК? (с рождения)
  3. Что называется шаруа? (Крестьяне)
  4. Кого называли «вторым Аристотелем»? (Абу Насыр аль-Фараби)
  5. Где расположен мавзолей Ходжа Ахмед Яссауи? (В Туркестане)
  6. В каком году вели национальную валюту? (15 ноября 1993г.)
  7. Сколько секунд в 5-ти минутах? (5*60=300сек)
  8. Как называется погибающее море в Казахстане? (Арал)
  9. Сколько дней в этом году? (366)
  10. Когда руки бывают местоимением? (Когда вы-мы-ты)

 

Вопросы для 2-ой команды

  1. День Независимости РК. (16 декабря)
  2. Основной закон РК. (Конституция)
  3. Перечислите основные части юрты. (Шанырак, кереге, уык, сыкырлауык)
  4. Назовите город, который считается религиозным центром в Казахстане. (Туркестан)
  5. На какой реке расположена Астана? (Ишим)
  6. Национальная валюта. (Тенге)
  7. Сколько минут в сутки? (24*60=1440)
  8. Где находится остров Барса- Келмес? (В Арале)
  9. Сколько годов в одном веке? (100лет)
  10. Когда дороги бывают местоимением? (Когда я-мы)

 

 

Вопросы для 3-ей команды

  1. День Конституции РК. (30августа)
  2. Назовите всех биев. (Толе би, Казбек би, Айтеке би)
  3. Сердце Казахстана. (Астана)
  4. Цветок, символ Наурыза. (Тюльпан)
  5. Какой город в 2005 году отпраздновал своё 1500-илетие? (Туркестан)
  6. Сколько секунд в сутки? (24*60*60=86400)
  7. Палеолит – это …. (Каменный век)
  8. Народы, отличающиеся по внешним чертам. (Расы)
  9. Отрезок времени, равный 100 годам. (Век)
  10. Когда посуды бывают местоимением? (Когда мы-ты)

 

«Знать много языков – значит иметь много ключей к одному замку» Ф. Вольтер. И этот замок откроют те, кто дружен с языками.

 

II – тур «Полиглот»          

  1. В гостях хорошо, а …  лучше (дома – үй – house,)
  2. Вашими бы устами, да …  пить (мёд – бал - honey)
  3. Поспешишь … насмешишь (людей – адам - people)
  4. Под лежачий …  вода не течет (камень – тас -  stone)
  5. Цыплят по … считают (осени – күз - autumn)
  6. Лучше синица в руках, чем журавль в … (небе –  аспан -sky)
  7. Один в поле не … (воин – әскер - solder)
  8. Без труда не вынешь и … из пруда (рыбы - балық- fish)
  9. Дареному коню в … не смотрят (зубы – тіс – teeth)
  10. Птицу узнают в полете, а человека в … (работе - жұмыс  - work)

 

III – тур «Великолепная пятерка»

 

Предметы

Баллы

1

География

10

20

30

40

50

2

Физика

10

20

30

40

50

3

Русский язык и литература

10

20

30

40

50

4

Математика

10

20

30

40

50

5

Биология

10

20

30

40

50

 

 

География

10 – Самая высшая точка мира. (Эверест или Джомолунгма в Гималаях)

20 – Назовите страну самую большую по площади. (РФ.)

30 – На каком острове находится Италия? (Аппенинский)

40 – Площадь Казахстана (2.7 млн. км2)

50 – Назовите Великие озёра в Северной Америке. (Гурон, Эри, Верхние, Мичиган,

        Онтарио)

 

Физика

10 – Какими единицами измеряется давление? (Паскаль, Па)

20 - Какими единицами измеряется сила? (Ньютон, Н)

      30 – Чему равна скорость? (V= S/t)

      40 – Что называется материальной точкой? (Тело, размерами которого в условиях 

              рассматриваемого движения можно пренебречь)

      50 – Сколько планет входит в солнечную систему? (Меркурий, Венера, Земля, Марс,

              Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Плутон - спутник)

 

Русский язык и литература

      10 – С какой буквы не могут начинаться слова? (ь,ъ)

      20 –  Какие гласные дают два звука? (е, ё, ю, я)

      30 –  Сколько гласных звуков в русском языке? (6)

      40 – Читаем у А.С.Пушкина:

В чешуе, как жар горя,

Идут витязи четами,

И, блистая сединами,

Дядька впереди идёт

И ко граду их ведёт.

   Как шли витязи? (По двое)

       50 - Фраза из сочинении, посвященного истории костюма: Крестьяне носили 

             просторные куртки с большим запахомЧто это означает? (Одна пола курток

             сильно заходила за другую)

 

Математика

       10 – Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)

       20 – Что больше: 2м. или 201см. (201см.)       

       30 – Утверждение, требующее доказательства. (Теорема)

       40 – У девочки было целое яблоко, две половины и четыре четвертинки. Сколько

               было у девочки яблок? (Три)

       50 – В каком числе столько же букв, сколько цифр в его названии? (100)

 

 

Биология

        10 – Что означает аббревиатура ВИЧ и СПИД?

        20 – Ядовитое вещество в сигарете. (Никотин)

        30 – Исчезающий вид бабочки (Красотка)

        40 – Ядовитое вещество в сигарете. (Никотин)

        50 – Насекомое, которое содержит кислоту. (Муравей)

 

            Следующий тур, пожалуй, самый интерес и необычный. От вас требуется мобилизация всех ваших творческих сил и возможностей.

4 – тур Оратор

«Если бы я был …»

  1. Министр – образования

III. Подведение итогов.

            Для подведение итогов и вручения грамот слово предоставляется директору школы 

                                   1 место:

                                   2 место:

                                   3 место:

 

Автор:

18
Декабрь
0
1448

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.