Сайт учителя начальных классов
.
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Коучинг жоспары

Сабақтың тақырыбы

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Сілтеме

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, интернет ресурстары 

Жалпы мақсаты

Бағалаудың түрлерін білудің маңыздылығы туралы пікірлесу, тиімді жолдарына бағыттау, дұрыс пайдалану жолдарын үйрету

Оқу нәтижелері

Бағалау туралы нақты түсінік алады, оны қолдану жолдарын үйренеді, сыни көзқарастары қалыптасады, өз ойларын ортаға салады, өзгенің пікірін тыңдайды

Түйінді идеялар

Бағалау түрлерін сабақтарында пайдалану жолдарын іздейді, тиімділігін түсінеді Формативті бағалау, суммативті бағалау

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер

АКТ

СТО

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Ресурстар

Маркер, флипчарт, слайд,  үлестірмелі материал

Кезеңдері

Коучтің  іс-әрекеті

Әріптестердің іс-әрекеті

Мұғалімдерді шеңберге тұрғызады.

 

Мұғалімдер шеңбер жасап тұрады. Әр мұғалім өз есімінің алғашқы әрпінен басталатын өзінің жағымды қасиетін айту керек.

 

Сәлемдесу

1 мин

Коучинг тақырыбы мен мақсатын таныстыру

Тыңдайды

Топқа бөлу

2 мин

Топқа бөлу

Түстерді таңдау арқылы топқа бөліну

Ой қозғау

10 мин

 Бағалау дегеніміз не?

Бағалаудың қандай түрлерін білесіздер?

Сіз сабақта нені бағалайсыз?

«5», «4», «3», «2» деген бағаларды қалай қоясыздар? Бұл бағаларды қойғанда нені ескересіз?

Әр топ  ойланып жауап беруі тиіс

 

 

 Әр топ өз ойларын постер бойынша қорғайды

Теориялық материал

10 мин

Презентация  «Бағалау»

Таныстырылымды тыңдайды. Үлестірмелі метериалды оқиды, талдайды

Сергіту сәті

3 мин

Би: «Көңілді күн»

Билеп жаттығу жасайды

Топтық жұмыс

12 мин

Бес түрлі түсті қағазды қолдана отырып гүл жасауды ұсынады

 

Топтық бағалау: коуч бағалау  критерийді жасауды ұсынады

Әр топ өз  қалауы бойынша гүл жасайды

 

Топтар бірлесе отырып бірінші критерилер құрып. Осы  критерилерге сүйене отырып , топтық бағалауды  жүзеге асырды. Сонымен қатар өзін өзі бағалау кестесінде ұпай жинай отырып, соңында жиналған ұпайларын санап  өзін өзі бағалады.

Рефлексия

3 мин

Критерийлерді тексеру

Әр топ 2 жұлдызша, 1 тілек әдісі бойынша өзге  топтың жұмысына баға беру

Кері байланыс

3мин

Формативті мен жиынтық бағалаудың айырмашылығы неде?

 

 

Ақ параққа өз қолдарын салып, әр саусаққа бүгінгі коучинг туралы ойларын жазады 

Бүгін мен не білдім?

 Не үйрендім?

Ұсыныстар

 

 

ID: 6295 | Просмотров: 4120