Наша квартира

Наша   квартира    


  Тема урока:       Наша   квартира

   Цель урока:      Усвоение новых знаний о правописании  жи и ши , умения выразительно читать диалоги,     

                                 делать  фонетический разбор: делить слова на слоги, различать гласные и согласные звуки,

                                  переводить с русского языка на  казахский; Развить  речь,мышление, обогатить  словар;

                                Призывать детей к порядочности.                                                                                                                                                                                                                                                 

   Тип  урока :       Комбинированный.

   Метод:                Репродуктивный.

   Оборудование: Учебник,картинки,звездозки,квадраты,видеопроектор,слайды, карточки,зеркало,домик.

                                                              Ход  урока:

   І.Организационный  момент.      Психотренинг

                                                      Перед  нами  новый  дом.

                                                      В  этом  доме  мы  живем.

                                                      Мы  по  лестнице  бежим.

                                                      И  считаем  этажи.

                                                      Раз-этаж, два -этаж,

                                                      Три,  четыре-

                                                     Мы  в квартире.

ІІ.    Работа  по картине.

                       -Какие  предметы  вы видите  на картинке?

                       -На картинке мы видим квартиру, шкаф, стол, телевизор, ковер.

                       -Что  стоит  у стены ?

                       -У  стены стоит  шкаф.

                       -Что  лежит  на полу?

                       -На  полу лежит красивый  ковер.                                                     

                       -Что  видите  справа?            

                       -Справа стоит телевизор.

                       -Что висит над столом?

                       -Над  столом  висит лампа.

                       -Кто находятся  в комнате?  Что  они  делают?

      В  комнате находятся мальчик и  девочка. Мальчик  чистит  ковер.   Девочка ставит  на стол  цветы.

Составить рассказ по картинке.

      Сегодня  воскресенье.Марат и Сауле сегодня  дома. Они убирают квартиру. У них  уютная  и  красивая                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

квартира. Марат  чистит  ковер,     моет  полы, а Сауле вытирает  пыль, поливает цветы. Теперь у них  квартира чистая.В  такой  квартире  приятно  отдыхать. 

ІІІ. Объяснение  новой темы.     «Наша  квартира »

1. Произносить новые  слова.

2.  Словарная работа.                            

3. Чтение  текста  учителем.

4. Чтение  текта   учениками.

5.  Ответьте  на  вопросы.

-В  каком  доме  мы  живем?

-Сколько  квартир в  доме? 

-Какие  комнаты  в  квартиры?

-Какая  мебель  в  зале?

IV. Письменная  работа.    Минута  чистописания.

 Буква У у

                        Урок, ученик, ученица, учебник, учитель, учительница.

 Комната, квартира, этаж, этажи.

 Объяснить правописание жи и ши.

-Напишем  на доске  слова.

Живем, широкий, этажи.

-Какую гласную букву пишем в слогах жи и ши?

-Букву и    

Есть такая  правило

ЖИ  и ШИ, ЖИ  и ШИ-  

 Букву И всегда пиши!

    V. Закрепление темы урока.

Упражнение 6. Допишим слоги. Добавим жи или ши.

  дру-...          лы-...           ма-...ны

  слу-...          лу-...             малы-...

  дер-...         ска-...           эта-...

Упражнение 7. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Скажите, сколько в слов-       отгадках слогов, звуков и букв. В каком слове букв больше, чем звуков?

    Он охотно пыль глотает,                 Пы-ле-сос.  7-букв, 7-звуков, 3-слога,

    Не болеет, не чихает.                                  3-гласные, 4-согласные, 2-перенос.

                  (Пылесос)

    В нашем доме целый год                  Хо-ло-диль-ник. 11-букв, 10-звуков, 4-слоги,  

    Дед Мороз в шкафу живёт.                       4-гласные, 6-согласных, 3-переноса. 

                 (Холодильник.)        

    У окошка я сижу                               Те-ле-ви-зор. 9-букв, 9-звуков, 4-слога,   

    На весь мир в него гляжу.                          4-гласные, 5-согласных, 3-переноса.

                (Телевизор.)

   Упражнение 8. Поговорите друг с другом. Составьте диалоги по образцу.

     -Ты где живёшь?

     -В этом доме.

     -На каком этаже?

     -На четвёртом. А ты?

     -Я на восьмом.

    

     -В какой квартире ты живёшь?

      В десятой?

    -Нет, в четырнадцатой.

   

    -Данияр, как ты надел шапку!

    Посмотри в зеркало.

    -А где у вас зеркало?

    -Вот.

    -Спасибо.

 

    -Айнаш, как ты надела шапку!

    Посмотри в зеркало.

    -А где у вас зеркало?

    -Вот, на стене.

    - Спасибо.

   -Читайте и запомните эти слова,напишите по памяти:

  книга, школа, сестра, класс, учебник, окно, стол, парта, тетрадь, карандаш.   

                         Тест.
       1.Сколько гласных букв в слове «квартира»?      2.Какие из них предлоги?
           А. 3                                                                          А. нас, вас, наш
           Б.4                                                                            Б. в, из, на
           В.2                                                                           В .я, ты, он.

      3.Что обозначает имя числительное?
         А.действие.
         Ә.признак.
        Б.количество, порядок.
     4. Как переводится на казахском языке слова - квартира?       

         А.квартира.
         Ә.пәтер.
         Б.үй.

Игра « Кто лишний

 Папа, мама, дочь, сын, брат, сестра, бабушка, врач, дедушка.

VI. Домашнее задание.
Перессказать упражнение 3.
Написать упражнение 4, стр. 61.

VII. Итог урока.                                                  Мангистауская область.

                                                                              Бейнеуский район. 

Автор:

18
Декабрь
0
1161

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.