Басты бет » Ашық сабақтар » Ашық сабақтар » Ашық сабақтар

Өнердің сайыпқыраны.

Өнердің сайыпқыраны.

Дереккөз: Ұстаздар сайты

загрузка...

Өнердің сайыпқыраны.

Тақырыбы

Өнердің сайыпқыраны

Сілтеме

Жоспар,оқулық

Жалпы мақсаты

Қазақ киносыны негізін қалаған,қазақ сахна өнерінің асқан шебері Шәкен Айманов  туралы білу.

Мәтінді оқи отырып,кейіпкерлерге мінездеме бере алу.

Топта ұйымшылдықпен жұмыс жасай алуға үйрету

Күтілетін нәтижелер

Қазақ киносыны негізін қалаған,қазақ сахна өнерінің асқан шебері Шәкен Айманов  туралы біледі.

Мәтінді оқи отырып,кейіпкерлерге мінездеме бере алады.

Топта ұйымшылдықпен жұмыс жасай алуға үйренеді.

Негізгі идеялар

Шәкен Айманов –қазақ киносының негізін қалаған өнер адамы.

Тапсырмалар

Жигсо-2

Тапсырмалар

Пилот-штурман

Тапсырмалар

Кеңейтілген тапсырмалар

І.Ұйымдастыру кезеңі                                                                                                        Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.                                                                                 Мақал-мәтелдер бойынша топқа бөлінеді.                                                                                                                                                                                                       Мақал-мәтелдерді құрастыру арқылы 2 топқа бөлінеді.                                                                  

 ІІ.Үй тапсырмасын сұрау                                                                                                              Сұрақ:   Үйге қандай тапсырма бенрілді?                                                                                        Үйдегі дайындық бойынша әңгіменің мазмұнын кім айтады?                                                                                                             

ІІІ.Ой қозғау                                                                                                                             Бейнероликтен кімдерді және нені көрдіңдер? Бұлар жайында не айта аласыңдар?                                                                                                                                

Түрткі сұрақ: -Өнер деген сөзді қалай түсінеміз?  Өнердің  қандай түрлері болады ?                                                                  

Жетекші сұрақ: - Неліктен олай ойлайсың?                                                                          

Анықтауыш сұрақ: -Қазақ киносының негізін қалаған кім?(Мадақтау арқылы бағаланады)  .  Слайд: К.Кенжетаев туралы не білеміз? К.Кенжетаев туралы ақпарат беру.                                                                                                                              

 ІҮ.Топтық жұмыс . “Жигсо-2”.                                                                               Оқушыларға 1,2,3 цифрларын тарату арқылы топқа жинақтау.Әр цифрға байланысты әртүрлі тапсырма беріледі.  Цифрды алғаннан кейін орындарына отырып,орындайды.                                                                                                         1-топ.Мәтінді оқып, талдау,мәтіндегі кейіпкерлерге мінездеме беру.                                                    Мәтінді оқып,сөздіктің мағынасын түсіндіру.                                                                               2-топ. Мәтінді оқып,өнерге байланысты мақал-мәтелдер жинақтау.                                                Уақыт аяқталғанда әр цифр бөлек-бөлек жиналады.Өз ойларын ортаға салып,іштерінен біреуін шығарады(Әр топ бір-бірін екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалайды).    

Ү.Сергіту минуты. Дене қимылдарын жасату. Оқушылар сергіп қалады.                                                                                                

ҮІ.Жұптық жұмыс.Пилот-штурман                                                                     К.Кенжетаевтың “Өнердің сайыпқыраны” мәтінін оқып, мазмұнын айту,талдау жасату.         Ассосация әдісі:К.Кенжетаев туралы білетініміз.                                                                        Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді өзін-өзі бағалау мақсатында сәйкестендіру.                                                                                                                             

 ҮІІ.Жеке жұмыс.Кеңейтілген тапсырмалар                                                                    Шығарманы жанр түрімен сәйкестендіріңіз:

Роман

Өнердің сайыпқыраны

Өлең

Дарабоз

Әңгіме

Ана тілім

 

 

 

Шығармадағы негізгі  кейіпкерді  анықтаңыз:                                                                                           Шәкен Айманов                                                                                                                 Қабанбай                                                                                                                                                Шығанақ Берсиев

 

 

Шығармадағы негізгі кейіпкерге мінездеме беріңіз:

 

(Бағдаршам арқылы бағаланады)

ҮІІІ.Кері байланыс(3минут). “Бағдаршам”   арқылы бағалау                                                –Бүгінгі сабақ ұнады ма?                                                                                                        Жасыл түс-түсіндім,жасай аламын.                                                                                                        Сары түс-жартылай түсіндім.                                                                                                             Қызыл түс-менде сұрақ өте көп.                                                                                                   ІХ.Кейінгі тапсырмалар: Мәтінді оқып, мазмұнын айту.Өнерге байланысты мақал-мәтелдер жаттау.

Ұстаздар сайты

loading...

Авторы: Шаухаева Марита

Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы, №175 негізгі мектебі

Ұстаздарға арналған жаңа Қазақстандық портал tarbie.org
Ұстаздарға арналған жаңа Қазақстандық портал tarbie.org

Белсенді ұстаздарды марапаттау
Белсенді ұстаздарды марапаттау

Сертификат алу жылдам әрі сапалы
Сертификат алу жылдам әрі сапалы

Бөлім: Ашық сабақтар | Қосты: Шаухаева_Марита (11.02.2015) | Автор: Шаухаева Марита W
Көрсетілім: 1397 | Ілмек сөздер: сайыпқыраны., Өнердің | Рейтинг: 0.0/0
Барлық пікірлер: 0
Пікірді тек тіркелген қолданушылар ғана қалдыра алады
[ Тіркелу | Кіру ]
Іздеу
Сертификат алу
Бөлімдер
Тарих [978]
тарихтан ашық сабақтар
Қазақ тілі [1465]
қазақ тілінен ашық сабақтар
Бастауыш сынып [1631]
бастауыш сыныптан ашық сабақтар
Биология [522]
биологиядан ашық сабақтар
География [480]
географиядан ашық сабақтар
Информатика [526]
информатикадан ашық сабақтар
Математика [392]
математикадан ашық сабақтар
Физика [271]
физикадан ашық сабақтар
Химия [155]
химиядан ашық сабақтар
Ашық сабақтар [1085]
ашық сабақтар
Әдебиет [281]
әдебиет пәнінен ашық сабақтар
Коучинг [49]
коучинг
Ағылшын тілі [58]
ағылшын тілінен ашық сабақтар
Музыка [55]
музыка пәнінен ашық сабақтар
Өзін-өзі тану [28]
Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар жинағы
Дене шынықтыру [223]
дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар
Балабақша [512]
Мектеп алды білім беру
Экономика [42]
экономикадан ашық сабақтар
Құқық негіздері [22]
Құқық негіздері пәні бойынша ашық сабақ
Мектеп әкімшілігі [23]
Мектеп әкімшілігі
Мектептен тыс мекемелер [25]
Мектептен тыс мекемелер
Оқушымен жұмыс [115]
Оқушымен жұмыс
Психология [2]
Психология
Сурет сызу [1]
Сурет сызу ашық сабақ
Сыныптан тыс жұмыстар [171]
Сыныптан тыс жұмыстар
Технология [15]
Технология ашық сабақтар
Тәрбие сағаты [19]
Тәрбие сағаты ашық сабақтар
Сайтқа кіру
Логин:
Пароль:
Сұрақ
Сізге сайттың жаңа дизайны ұнады ма?
Барлық жауаптар: 5925
Бізге қосыл
Жаңалықтар
Санақ

Онлайн: 88
Қонақтар: 86
Тіркелгендер: 2
Ардак_Жарменбетова, Abilkaev_Zhandos