Біржан сал Абай аулында
Біржан сал Абай аулында
Сабақтың мақсаты:
- Көркем шығарманың мазмұнын меңгерту, шығарманы оқып-үйретудің әдіс-тәсілдерін дұрыс қолданып, талдай білуге баулу;
- Теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, шығармашылық ізденістерге баулу;
- Қазақтың салт-дәстүрін білуге, қарапайымдылыққа, адамгершілікке, қонақжайлыққа, сыйластыққа тәрбиелеу;
Сабақтың әдіс-тәсілдері: СТО стратегиялары, сұрақ-жауап, баяндау, түсіндіру, іздендіру, т.б
Сабақтың түрі: іскерлік дағдыны қалыптастыру
Пәнаралық байланыс: музыка, география, тарих
Көрнекіліктер: Абай, Біржан, М.Әуезов портреттері, бейнеролик, флипчарт, көрме
Сабақтың жоспары
І Ұйымдастыру бөлімі
Психологиялық дайындық «Шаттық шеңбері»
ІІ Үй тапсырмасын сұрау
І топ –Абай
ІІ топ –Біржан
ІІІ топ -Мұхтар
М.Әуезов туралы бейнеролик көрсету.
ІІІ Өткен тақырып бойынша жұмыстар
М.Әуезов «Біржан сал Абай аулында»
1-тапсырма. Мәтін бойынша жұмыс
2-тапсырма. «Тұжырым» кестесі
3-тапсырма . Оқулықпен жұмыс
4-тапсырма. Тест
5-тапсырма. «Топтастыру» стратегиясы
6-тапсырма. Мақал-мәтелдер бойынша ой қорыту
ІҮ Үйге тапсырма
«Өнерім –өмірім» тақырыбына шағын шығарма жазу
Ү Бағалау
ҮІ Көрмені тамашалау
Сабақтың барысы:
І Психологиялық дайындық «Шаттық шеңбері»
/Оқушылар дөңгелене қол ұстасып, бір-біріне жақсы тілек айтады/
Эпиграф
Құлақтан кіріп, бойды алар,
Жақсы ән мен тәтті күй.
Көңілге түрлі ой салар,
Әнді сүйсең, менше сүй!..
Абай
-Балалар, бүгінгі сабағымыздың мақсаты :
1. Көркем шығарманың мазм\ұнын меңгеріп, талдай білу;
2.Теориялық білімдеріңізді тереңдетіп, ойлау қабілеті мен мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;
3.Қазақтың салт-дәстүрін білуге, қарапайымдылық, адамгершілік, қонақжайлық, сыйластыққа тәрбиелеу және өнерді сүйіп, бағалай білуге баулу;
ІІ Үй тапсырмасын сұрау:
-Балалар, 3 топқа бөлінген себебіміз, бүгінгі сабақта тапсырмаларды топ болып ақылдасып орындап отырамыз. Ендеше, І топ –«Абай», ІІ топ – «Біржан», ІІІ топ –«Мұхтар» болсын. Әр топ осылар туралы қысқаша мәліметті тақтаға «Топтастыру» стратегиясы бойынша жазсын.
Топтардың жауабы бейнероликпен толықтырылады.6 сынып. Қазақ әдебиеті . Электрондық оқулық
ІІІ Жаңа тақырып
М.Әуезов «Біржан сал Абай аулында» Біржан әнінің зор құдіреті.
1-тапсырма. Мәтін бойынша жұмыс.
І топ |
ІІ топ |
ІІІ топ |
Жоспар құру |
Композициялық құрылысына талдау |
Абай мен Біржанды «Венн диаграммасы» арқылы салыстыру |
2- тапсырма. «Тұжырым» кестесі бойынша жұмыс
Топ |
Кейіпкерлер |
Іс-әрекеті |
Адами қасиеті |
І |
Абай |
|
|
ІІ |
Біржан |
|
|
ІІІ |
Әйгерім |
|
|
3-тапсырма
Оқулықпен жұмыс
І топ |
ІІ топ |
ІІІ топ |
Біржанның «Жанбота» әні туралы үзіндіні тауып, мәнерлеп оқу |
Абайдың Біржан әнінен алған әсері бейнеленген жерді тауып оқу |
Ұлжанның Біржанға бата берген кезін тауып оқу |
4-тапсырма Тест жұмысы
- Абайға бала кезінде жеңгелері еркелетіп қойған аты
а/ Сабалақ ә/Телғара б/Ерасыл
- «Шіркін, айтушы мен болғанда, үнемі ұқтырушым сен болсайшы!» Кімнің сөзі?
а/ Абай ә/Біржан б/Әйгерім
- «Өнерпаз болсаң, өр бол! Жалқы бол, жарлы бол, ол –кемшілік емес!» Кімнің сөзі?
а/ Жиренше ә/ Абай б/ Біржан
- «Кісісін бір болыстың біреу сабап,
Бар ма еді статьяда көрген жерің?...» -деген жолдар кімнің, қай өлеңінен үзінді?
а/ Жаяу Мұса «Ақ сиса» ә/ Абай «Көзімнің қарасы» б/ Біржан «Жанбота»
- Шығармадағы типтік образды ата
а/ Абай ә/ Біржан б/ Әйгерім
- «Біржан сал» фильміндегі Біржанды сомдаған актер кім?
а/ Т.Жаманқұлов ә/А.Әшімов б/Д.Жолжақсынов
- Әйгерімнің шын аты кім?
а/ Үмітей ә/Шүкіман б/Балбала
- Әйгерімге алғыс айтқан кейуана
а/ Зере ә/Иіс б/Ұлжан
- Керімбала:
Тағы бір ауыз!-деп еді.
Оралбайға:
Тағы! Тағы! –деп Біржан да ықыласпен айтты.
а/ диалог ә/монолог б/ эпилог
- Біржанның сұрауы бойынша қоштасардағы жастар айтқан ән
а/ «Жамбас сипар» ә/ «Жиырма бес» б/ «Жанбота»
Бекіту
Біржанның «Көкек» әнін Ақсамалдың орындауында тыңдау
Қорытынды
6-тапсырма
- Өнерліге өріс кең.
- Өмірде кең бол,
Өнерде өр бол.
- Өнерде қызығу орынды, қызғану –күнә.
- Өнер бәйгесі үнемі тігулі
- Өнеге желісі үзілмесе, өнер өрісі де үзілмейді
Сұрақ: Елімізді дүние жүзіне танытқан қандай әнші, өнер адамдарын білесіңдер? /Әміре, Б.Төлегенова, Р.Бағланова, «Ұлытау» тобы, М.Бисенгалиев, т.б./
Ендеше, екі ұлы -Абай мен Біржан өнер құдіретін түсініп, бір-бірінің қадірін қалай арттырса, біз, кейінгі ұрпақ та өнерді сүйіп, қастерлей білуіміз керек.
«Өнерім –өмірім» тақырыбында бейнеролик көрсету.
Үй тапсырмасы «Өнерім –өмірім» тақырыбына шағын шығарма жазу
Оқушыларды бағалау
ID: 5036 | Просмотров: 3262