Ыбырай Алтынсарин – ағартушы, педагог

Қазақтың ұлы ағартушы Ы.Алтынсариннің өмірі мен ағарту саласындағы халқына сіңірген еңбегін жан – жақты таныстыра отырып,оқушылардың өз бетімен білім алуына жетелеу

Читать далее
18
Декабрь
0
3511

Мемлекет және оның қоғамдағы рөлі

Мемлекеттің атқаратын функцияларын айқындау; оқушыларды мемлекетті басқарудың заңды және өзге формаларымен таныстыру;мемлекеттік құрылулардың түрлерін ажырату; Қазақстан Республикасының мемлекеттік басқару формасы туралы ой қозғап отырып, қоғамның дамуының келешегіне ой жүгірту; демократизмге тәрбиелеу.

Читать далее
18
Декабрь
0
3665

Тәрбиешінің дербес іс-әрекеті

«Тәрбиешінің дербес іс-әрекеті» 2 семестрдегі тәжірибе барысында Сіздер тәжірибенің мақсаты, мазмұны, міндеттерімен, тәжірибе базасымен, тәрбиешінің балалармен ұйымдастырылған іс-әрекеттерін және жұмыс жоспарын, күннің І, ІІ жартысындағы ерте жастағы (2-3 жасқа дейін) режимдік сәттерін, мектепке дейінгі кіші жастағы (3-4 жасқа дейін) балалардың даму ерекшеліктерін және тәрбиешінің баламен ұйымдастыру іс-рекеттерін, мектепке дейінгі кіші жастағы (4-5 жасқа дейінгі) сабақтарды бақылап, талдадыңыздар.

Читать далее
18
Декабрь
0
3029

Бүкіләлемдік туризм күні!

Қазақстан туризм күнін 1993 жылдан бері тойлап келеді. Сол жылы еліміз Халықаралық Туризм Агенттігінің құрамына кірген болатын. Осы жыл аралығында еліміз туризм саласында көшін түзеп үлгерді. Мемлекеттік даму стратегиясын жақсы жүргізгені үшін Қазақстан осы ұйымның алдыңғы қатарлы озық елдерінің қатарына кіріп Халықаралық Туризм Агенттігінің Басқарушы Кеңесіне дейін жетті.

Читать далее
18
Декабрь
0
3211

Менеджмент деңгейлері

  Әр түрлі ұйымдарда басқару деңгейінің әр түрлі көлемі болуы мүмкін, бірақ олардың барлығы үш негізгі категорияға бөлінеді (Парсостың анықтауы бойынша).

Читать далее
18
Декабрь
0
2744

Машһүр Жүсіп Көпейұлы " Гүлшат-Шеризат"

Сабақтың мақсаты:Ақынның өмірін, шығармашылығын меңгерте отырып, оқушылардың өзіндік ізденісін, теориялықтанымын қалыптастыру, шығармашылыққа жетелеу.

Читать далее
18
Декабрь
0
5020

Циклдік операторларды пайдаланып бағдарламалау

Оқушылар берілген есептің шартына қарай талдау жасау, цикл командасын және циклді ұйымдастыру арқылы математикалық есептерді шешуді орындайды. Циклдің орындалуын өмірмен байланысты мысалмен қорытындылайды.

Читать далее
18
Декабрь
0
2597

Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу.

Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу сабағында оқушылардың үшбұрыштың сүйір бұрыштарын табуды калькулятор мен Брадис кестесі көмегімен табуды орындайды.

Читать далее
18
Декабрь
0
2942

Химиялық талшықтардан жасалған киімдерді күту.

Жалпы мақсат: Оқушыларды мәтіннің танымдық сипатын әр оқушының өзіндік ойына ерік беру арқылы өзінше ой қорытуға, ұйымшылдыққа ,жұмысқа жұмылдыру арқылы таным түсініктерін дамыту.
 Оқушыларды механикалық, гигиеналық, технологиялық талаптарды білуге, әсемдікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу
 

Читать далее
18
Декабрь
0
3467

Хетт патшалығы

Хетт мемлекеті кейіннен зерттелген ел. 1906 жылдан бастап археологиялық зерттеулер жүргізілді.
Хетт мемлекеті қазіргі Түркия жерінде б.з.б. 18-12 ғасырларда ежелде өмір сүрген мемлкет. Бұл жерді Кіші Азия немесе Анатолы деп атайды. Үш теңіз қоршап жатып: солтүстікте Қара теңіз, батыста Мәрмәр, Эгей теңіздері, оңтүстікте Жерорта теңізі. Бір ғана өзен- Галис өзені бар. Таулы- үстіртті жер. Тау қойнауларынан темір, мыс, күміс, қорғасын сияқты металлдар көп болған.

Читать далее
18
Декабрь
0
3442