Үйден оқитын мүмкіндігі шектеулі оқушыларды қолдау ерекшеліктері

  • Жүктеулер: 1123
  • Көрсетілім: 2672
  • Слайдтар жинағы
  • 24/Дек/2014

 Үйден оқитын мүмкіндігі шектеулі оқушыларды қолдау ерекшеліктері

Райсов Ертай 9 сыныпта оқиды. “Адам суреті”, тесті алынды. Нәтижесі бойынша Ертайдың қарым-қатынасы төмен қорқыныш үрей бар өзге балалрмен тез араласып кете алмайды ата-анасы айтқанына көнбей қарсылық көрсетеді.

Жәкебаева Үйтолған 9 сыныпта оқиды. “Адам суреті”, тесі алынды. Нәтижесі бойынша эмоционалды қысым, импульсивтілік байқалады өзіне сенімсіздік, стересстік күйде.Оған биологиялық ритмның төмендеуі себеп болуы мүмкін. Өзінің сырт-келбетіне көңілі толмайды, дегенмен жоғары демонстративті. Арманшыл, фантазияға бейім, сонымен қатар өзіндік құндылықтар жүйесінде интеллектінің маңызы зор. Бірақ тұрмыстық бағдары әлсіз, пассивті. Достары аз,әлеуметтік орта ауқымы тар мазасыздық, сензитивтілік, пассивтілік. Қарым-қатынасқа түсу оңай, бірақ бірден ашылмайды, өзі туралы өзгенің пікірі қызықтырады. 

Автор: Гулбану Алжанова

загрузка...
Loading...

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.