Музыкадан ашық сабақтар

Басты бет » Әдістемелік » Ашық сабақтар жинағы » Музыкадан ашық сабақтар

Балаларға музыкалық тәрбие беру
[ Сайттан жүктеу (15.8Kb) ] 14.05.2015, 16:32

Материалдың жеке номері 1573

Балаларға музыкалық тәрбие беру

загрузка...
Балаларға музыкалық тәрбие беру

Ән-саз жетекшісі: Сәрсенова Қалықыз Майшақызы.

Ән сабағының мақсаты
1.Балалардың әнге деген сүйіспеншілігін арттыру.
2.Балалар арасынан таланттарды іздеу.
3.Жеке ерекше талантты бавлалардың өнерін әрі қарай дамыту,көркейту.
4.Ән сабағы арқылы балаларға эстетикалық тәрбие беру.
5.Ән салу,би билеу және драмалық үйірмелер арқылы балалардың өнерге деген ынтасын тудыру.

Музыкалық тәрбие
Бала бақшада музыкалық тәрбиені жүзеге асырудың сан алуан әдістерін қалыптастыруға мүмкіндігі мол.Соның ішінде музыка сабағының мәні зор. Музыкалық сабақты топтағы балалармен тұтас күйде және әр баламен жеке жүргізу арқылы оларды адамгершілік қасиеттерге баулуға болады.Мұндай сабақтар бүлдіршіндерді жалпы ртақ қуанышқа,эстетикалық әсерге бөлеуге ықпал етеді,сондай-ақ мәдениеттілікке,бірлесіп іс-әрекет жасауға баулиды. Сабақты ұйымдастыру барысында тәрбиеші балалардың зердесін музыкаға бағыттауға және еңбектенуге қабілетін ашуға баса назар аударуы тиіс.
Музыка әлемімен танысу,оны сезіну арқылы бүлдіршіннің эстетикалық талғамы болады.
Музыкалық тәрбие беруді дұрыс ұйымдастыру нысаналы оқытуды талап етеді.Балдырғандарды жан-жақты және үйлесімді дамыту олардың жас ерешеліктеріне қарай жүргізіледі.Мұндағы басты негізгі бағыттар мыналар:
-Музыка тыңдауға, ән үйренуге ынталық қалыптастыру,
-Музыкалық шығармаларды тыңдату арқылы олардың балдырғандарға әсерін арттару,
-Балалардың музыка туралы ең қарапайым ұғымдарын қалыптастыру.
Музыка сабағы баланың жеке басының көптеген жақсы қасиеттерін қалыптастыруға ықпал етеді. Ол бүлдіршіндерді қуаныш, эстетикалық толғаныс үстінде біріктіреді, жұмыла әрекет жасауға баулиды, байыпты көзқарасын қалыптастыруға, ойлау қабілетінің жетілуіне септігін тигізеді.

Ән сабағындағы музыкалық ойындардың маңызы.
Ән сабағының ойымен ұштасуы, балаларға ерекше әсер етеді, яғни қосымша ән ырғағын салу, жеткізу, тыңдау сияқты әсер байқалады.
Мысалы: 1-ойын. «Ән айтқан кім» ойынында үш түрлі суретпен папасы, мамасы, баласының суретімен жұмыс жасайды. Мұғалім бұл жанұяның әнді жақсы көретінін айтады, бірақ әр түрлі дауыспен ән салатынын ескертеді. Папасы жоғары, мамасы орташа, баласы төмен дауыспен айтылатын әндер «әке әңгімесі», «Бесік жыры», «Кішкентай марш». Осыларды бала қайсысы кімнің дауысы екенін айыра білу керек.
2-ойын. «Музыкалық үй». Бұл үйде әртүрлі аспапта ойнайтын музыканттар тұрады. Мұқият тыңдап, қай аспаптың ойнап жатқанын айыруға болатынын түсіндіру.
3- ойын. « Карусель». Бұл ойында әуеннің жәй тез орындалуын айыра білу керек.Карусельді айналдырып, әнді тыңдайды, әннің тез жерінде тез айналдырып, орташа жерінде орташа айналдырып, темпке көңіл бөлдіру керек.
4-ойын. «Көңілді көңілсіз». Бұл ойында адамның, баланың үш суреті пайдаланады, яғни ренжіп, жәй қалыпта тұрған. Осы суретке байланысты «Үш мінез» атты шығарманы суретке қарап, өзгерістерді айту.
5-ойын. «Бауырсақ кімді кездестірді?». Бұл ойында бауырсақтың кездескен аңдардың әуенін салу, яғни әуенді бірінші ойнап, қасқыр, қоян, аю, түлкі тағы басқа аңдарға сәйкес музыка ойнау.
6- ойын. «Көңілді поезд». Бұл ойында поезды ойынщық түрінде пайдаланып, музыка бойынша бір ырғаққа қарай жәй, орташа, тез жүргізу.



Музык- бала бақшада
Музыкалық өнердің өзі бірнеше міндеттерді шешу қажеттілігін мақсат етіп қояды:
-Музыкаға деген сүйіспеншілік пен ынтаны тәрбиелеу.
-Оларды белгілі дәрежеде ұйымдасқан әр түрлі музыкалық шығармалар және қолданылатын мәнерлеу құралдары бар жүйеде таныстыра отырып, балалардың әсер алушылығын байыту.
-музыканы қабылдау және ән салу, ырғағын түсіну.
-Балалардың жалпы музыкаға деген сезімін, әншілік дауысты және қимыл мәнерлігін қалыптастыру.
-Музыкалық талғамын бастапқы дамуына ықпал ету.
-Музыкаға творчестволық көзқарасты бейнелерді музыкалық ойындар мен хороводтарды беру.
-Бүлдіршіндердің музыкалық талғамын қалыптастыруға, оны тани білуге көмектесу, музыкалық шығармаларды түсіндіру, тыңдауда, сезінуде олардың
творчестволық белсенділігін арттыру.
loading...

Автор: Сәрсенова Қалықыз Майшақызы

Жылыой ауданы, Құлсары қаласы "Айналайын" ясли бақшасы

Бөлім: Музыкадан ашық сабақтар | Қосты: asilai
Көрсетілім: 1290 | Жүктеулер: 640 | Рейтинг: 0.0/0
Барлық пікірлер: 0
Пікірді тек тіркелген қолданушылар ғана қалдыра алады
[ Тіркелу | Кіру ]
Іздеу
Сертификат алу
Бөлімдер
Авторлық бағдарлама
Коучинг жоспарлары
Мектеп әкімшілігі
Мектептен тыс мекемелер
Сыныптан тыс жұмыс
Оқушымен жұмыс
Тәрбие сағаты
Ата-аналармен жұмыс
Қосымша жинақтар
Балабақшадағы ашық сабақтар
Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар
Қазақ тілінен ашық сабақтар
Әдебиеттен ашық сабақтар
Открытие уроки по русскому языку
Уроки литературы
Ағылшын тілінен ашық сабақтар
Биологиядан ашық сабақтар
Химиядан ашық сабақтар
Физикадан ашық сабақтар
Математикадан ашық сабақтар
Информатикадан ашық сабақтар
Тарихтан ашық сабақтар
Географиядан ашық сабақтар
Адам және қоғам пәнінен ашық сабақтар
Психологиядан ашық сабақтар
АӘД пәнінен ашық сабақтар
Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар
Құқықтан ашық сабақтар
Экономикадан ашық сабақтар
Музыкадан ашық сабақтар
Технологиядан ашық сабақтар
Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар
Сызу сурет пәндерінен ашық сабақтар
Сайтқа кіру
Логин:
Пароль:
Сұрақ
Сізге сайттың жаңа дизайны ұнады ма?
Барлық жауаптар: 5899
Бізге қосыл
Жаңалықтар
Санақ

Онлайн: 60
Қонақтар: 59
Тіркелгендер: 1
Жаксимбетова_Зарина