жауап алудың тиімді дағдыларын дамыту

  • Жүктеулер: 733
  • Көрсетілім: 1344
  • Коучинг жоспарлары
  • 08/Апр/2015
Шеберлік сынып. Орынтаева Г.А
Тақырыбы. Жауап алудың тиімді дағдыларын дамыту.
Мақсаты. Дұрыс сұрақ қою-жауап алу оқытудың тиімді жолы екенін меңгерту.
Күтілетін нәтиже. Дұрыс сұрақ қойып, жауап алуды меңгереді.
Сілтеме. МАН 100-101 бет, ҮМ-екінші апта. ИТ

№ Коучтың әрекеті Қатысушылардың әрекеті Уақыт

І Психологиялық ахуал «Менің бүгінгі іш киімім»

Қатысушылаар бүгінгі күнгі көңіл-күйлерінің қандай екенімен бөліседі 3 мин
ІІ Түрлі-түсті стикерлер арқылы топқа бөлу
Түрлі-түсті стикерлер арқылы топқа бөлінеді
3мин
ІІІ Қатысушыларға ортақ сұрақ қою.
1. Сыныптарыңызда қандай сұрақ-жауап әдістерін пайдаланасыздар?
2. Сұрақ-жауап әдісін қалай түрлендіресіздер?
3. Дұрыс сұрақ қою-жауап алу оқытудың тиімді жолы екенін қалай түсінесіздер?

Қатысушылар өз ойларын айтады
5мин
ІҮ ИТ арқылы сұрақ қоюдың түрімен таныстыру.
Сұрақтардың түрлері:
1.Төмен дәрежелі
2.Жоғары дәрежелі
Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қою-дың 3 түрі:
1.Түрткі болу
2.Сынақтан өткізу
3.Басқаға бағыттау.

«Миға шабуыл» Қатысушыларға сәйкестендіру жұмысын тапсыру.

1.Түрткі болу
• Жауап алу үшін
• Оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін
• Сұрақты қарапайым қою
• Өткен материалға оралу
• Ойға салу
• Дұрысын қабылдау, толығырақ жауап беру

2.Сынақтан өткізу а.Толық жауап беру Ә.Ойларын анық білдіру
Б.Идеяларын дамытуға көмектесетіндей етіп құру
-“Сіз мысал келтіре аласыз ба?” тапсырманы орындау бары-сында бағдар беру
3.Басқаға бағыттау.
Сұрақты басқа оқушыға қайта бағыттау “Көмектесе алатындар бар ма?”
7мин

Автор: Орынтаева Гульзайран Амангельдинов

Алматы облысы Ескелді ауданы Шымыр ауылы М.Маметова атындағы орта мект

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.