Коучинг сабақ

  • Жүктеулер: 967
  • Көрсетілім: 4461
  • Коучинг жоспарлары
  • 24/Окт/2015
Сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру
коучинг сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру

Мақсаты:
Әріптестеріме сыни ойлау дағдыларын одан әрі дамыта отырып, олардың назарын жаңа тәсілдерге аудару, осы модульдің әдіс-тәсілдерін ұғындырып, оларды өз тәжірибесінде қолдануға баулу.


Сілтемелер

ІІ Мұғалімге арналған нұсқаулық 42-45 беттер

Оқудан күтілетін нәтижелер:
Екінші деңгей бағдарламасы бойынша Сыни Тұрғыдан Оқыту модулін өз тәжірибемде кеңінен қолдана отырып, оқушыларға стандартқа сай білімді түрлі әдіс-тәсілдердің арқасында тереңдетіп, өз ойын ашық айтатын, өзінің де өзгенің пікірімен санасып, ынтымақтаста қарым-қатынас жасай алатын білімді тұлға қалыптастыру.



Түйінді идеялар Мұғалімнің біліктілігін арттырады, шығармашылық пен ізденіске жетелейді.
Сабақта қолданылған материалдар Үлестірмелі қағаздар, түрлі деңгейдегі плакаттар, компьютер, маркер.
Оқыту әдістері СТО элементтері, Венн диаграммасы, оқу мен оқытуды бағалау, жұптық және топтық жұмыс, постер әдісі
Тапсырмалар Рөлдік ойын, ой шақыру.

Коучинг кезіндегі кезеңдер
1. Амандасу тәсілі
2. Топқа бөлу
3. Топ ережесін жасау
4. Қызығушылығын ояту. «Тірі табиғат» ассоциация.
5. Ойлау қабілетін қалыптастыру. Постер жасау.
6. Сергіту
7. Рөлдік ойындар
8. Өзін-өзі реттеу.Бейнефильм. Тыңдау, көру арқылы ой жеткізу.
9. Ой қорыту.
10. Бағалау парағы

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті.
Мұғалімдерге бөлінген уақыт Тәлімгердің іс-әрекеті Мұғалімнің іс-әрекеті
3 мин Амандасу
Әріптестер орындарынан тұрып амандасады.
Топқа бөлдім.Алманың түстерімен «Көк алма»,»Қызыл алма». Топпен бірге
Екі топқа бөлінеді
2 мин Топ ережесін жасау
Мұғалімдерді «Алтын ережемен» таныстырдым. Екі топқа бірдей
7 мин Қызығушылықтарын ояту: «Тірі табиғат» ассоциациясы
Компьютер арқылы көрсетілген бейнежазба мұғалімдерге жақсы әсер қалдырды. Олар топтасу туралы өз ойларын ортаға салып, «Тірі табиғат» тақырыбына ассоциация құрды. Топпен жұмыс


8 мин Ойлау қабілеттерін қалыптастыру. Постер жасау.
«Мұғалім қалай өзгеру керек» атты тақырыпқа екі топ постер жасады. Тың идеяларын ортаға салды, топпен жасалған жұмыстың нәтижелілігін дәлелдеді. Постер қорғау


2 мин Сергіту сәті
«Макаренко» биі Топпен жұмыс



10 мин Рөлдік ойындар
1 топ: Оқушы мен мұғалім.
2 топ: Басшы мен мұғалім. Осы тақырыптар аясындағы проблемалық мәселені шешу жолдарын әр топтан екі жұп шығып, өз түсініктері мен пайымдаулары бойынша ойнап шықты. Рөлдік ойындар сәтті шықты. Жұппен жұмыс



6 мин Өзін-өзі реттеу.Бейнефильм тыңдау, көру арқылы ой жетілдіру.
Мұғалімдерге бір мезет өзін-өзі реттеу мақсатында музыкамен әрленген ұлағатты және қанатты сөздерден бейнефильм көрсетіп, ой салдым. Қаншалықты әсерлі болғанын көздеріндегі ұшқыннан көре алдым. Өзін-өзі реттеу
3 мин Ой қорыту
Әр ұстаз сабаққа жақсы лебіздерін білдіріп, тілектерін айтты. Алдағы уақытта бұл іс-әрекеттердің жалғасын тапқанын қалайтындықтарын, мұғалімге әсер еткен сабақ, оқушыға оң нәтиже беретініне сенетіндіктерін айтып жеткізді. Рефлексия



4 мин Бағалау парағы
Сабақтан алған әсерлерін әр ұстаз жеке-жеке қағазға түсірді, өз ойларын ортаға салды. Жеке жұмыс

Автор: Молдагалиева Гульсин Борашовна

Қарынсалды жалпы білім беретін негізгі орта мектебі

загрузка...
Loading...

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.