Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 4 Пән мұғалімі: Ә.Полатова Күні:
22.12.2014 ж.
Сабақтың тақырыбы: Зат есім
Мақсаты: Білімділік: Зат есім туралы алған білім мен білігін оқушылар есіне толық қалыптастыру және күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.
Дамытушылық: Зат есім туралы ұғымдарын кеңейту, дүниетанымын, шығармашылық қабілеттерін байқау, дамыту. Сауатты, көркем жазуға дағдыландыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың ана тілін сүюге, адамгершілік және ақыл-ой тәрбиесін беру, белсенділікке, ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа баулу.
Күтілетін нәтижелер: 1.Тапсырмалар мен жаттығулар орындау арқылы зат есім туралы білімді еске түсіреді.
2. Сауатты және көркем жазуға дағдыланады.
3. Күнделікті өмірде қолдана білуге үйренеді.
Керекті жабдықтар: сөзжұмбақ, кестелер, слайд, «Гүл таңда», «Ұйқасын тап», «Алтын балық» ойындары, Венн диаграммасы.

Сабақ барысы:
Сабақ кезеңдері Мұғалімнің әрекеті Тапсырма мазмұны Оқушы әрекеті Бағалау Ресурстар
Кіріспе -Амандасу, түгелдеу.
-Назарларын сабаққа аудару.
-Психологиялық дайындық
Күн жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме басып ұстай қаламын,
Ізгі, нәзік, жарық әрі мейірімді,
Болып кетер сонда дереу жан-жағым. «Гүл таңда» ойыны арқылы топ басшыларын сайлап алу.
І топ.1.Түбір дегеніміз не?
2.Қосымша дегеніміз не?
3. Сөйлемнің бірыңғай мүшелеріне арасына қандай тыныс белгісі қойылады?
4. Қыстырма сөз сөйлем мүшесі бола ма?
5.Сөйлемнің дара мүшесі деген не?
ІІ топ. 6. Жұрнақ дегеніміз не?
7. Туынды сөз дегеніміз не? 8.Мағынасы жуық сөздер қалай аталады?
9.Біріккен сөздер дегеніміз не?
10.Қос сөздің арасынана не қойылады? Оқу құралдарын алып, сабаққа әзірленеді. Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. Оқушылар екі топқа бөлінеді. Әр топта 4 оқушыдан. Әр топ топтық ереже бойынша өздерін реттеп отырады. Сұрақтарға жауап беру арқылы топ басшысы анықталады. Топ басшысы бағалау парағына өзінің тобындағы оқушылардың аты-жөнін жазады. Сабақ бойы бағалап отырады. Бағалау парақтары, смайлик суреттер Бағалау парақтары.
Интербелсенді тақта.
Сұрақтар.

ID: 1374 | Просмотров: 1890