Сайт учителя начальных классов
.
Мавзуси: «Қазақстан йоли-2050: бир мәхсәт, бир мәнпийәт, бир келәчәк»
Мәхсити: 1. Қазақстан жумһирийитиниң Президенти Н. Ә Назарбаевниң - 17январь 2014жилидики Қазақстан хәлқигә йоллиған мәктүбидики Мәңгүлүк Әл идеяси тоғ рисида умумий чүшәнчә бериш.
2.Оқуғучиларни вәтәнпәрвәрликкә тәрбийләш.
Дәрис түри: арилаш.
Қолинидиған технология: тәнқидий ойлаш
Қолинидиған усул: топ билән иш, сөһбәт
Көрнәклиги: Рәмизләр, хәритә, ватман,
Дәрисниң бериши: I. Синипни уюштуруш пәйти
Психологиялиқ тәйярлиқ : Мону мениң жүригим
Барлиғи мошуниңдин башланған.
Мону бешим әқиллиқ. Барлиғини мошу башқурған
Мону оң қолум ,мону соң қолум
Барлиқ ишни башқурған.
II .Мавзу бойичә иш
1. Соаллар:
-Биз яшаватқан мәмликәт немә дәп атилиду? Пайтәхти қайси шәһәр?
Қазақстан өз мустәқиллигини қачан алди?
Мәмликитимиздә қандақ милләт вәкиллири яшайду?
-Мәмликитимиздә яшаватқан хәлиқләрниң турмуш әһвали қандақ?
Балиларниң ейтқанлирини йәкүнләймән
Қазақстан жумһурийитиниң Президенти Н Ә Назарбаевниң дана сәясити, данишмәнлиги, мустәһкәм ирадиси узақ пәллини молжалаш қабилийити нәтижисидә мошундақ паравән хатиржәм һаятта яшап келиватимиз .
Оқуғучиларни 4 топқа бөлүмән
1. «Чүшәнчә севити» стратегияси
1-топ Елимниң рәмизлири»
2-топ «Елимниң байлиғи»
3-топ «Астана» 3-топ « Вәтән»
Берилгән мавзулар бойичә топта талқилинип жүмлә, мәтин йезишқа 2-3 минут беримән. чүшәнчилирини оқуп варақларни севәткә салиду.Уларниң жаваплирини толуқтуримән.
Вәтән сениң туғулған жутуң, ата-анаң, уруқ-туққанлириң, достлириң вә яшаватқан жумһурийитиң.Бизниң Вәтинимиз-Қазақстан. униң пайтәхти астана шәһири.қазақстан наһайити бай әл.Елимизда пайдилиқ қезилмилар мол.Жәнубида гүрүч пахта өстүрилиду шималида болса, ашлиқ яхши өсиду.Ашлиқ вәтәнниң байлиғи.
2. «Тәхмин кәштиси» стратегияси
Немә болиду? Униңға дәлил
Вәтән бизни беқиватиду
Биз Президентимиз билән пәхирлинимиз.


Биз Мустәқил әлгә қол йәткүздуқ. әнди уни мәңгү тутуп қелишимиз керәк.Шуниң үчүн Н. Назарбаев Бийилқи хәлиққә бәргән йолланмисида «Мәңгүлүк әл» идеясини берип олтириду.Йәни Қазақстан Жумһурийитидә яшаватқан барлиқ хәлиқ, миллитидин қәтъий нәзәр , бир-бири билән өм, инақ, бирликтә яшиғандила Мәңгүлүк әлни қолда тутуп қалалаймиз.Әгәр милләтләр арисида бирлик болмиса, берикәт болмайду ,йәни өз-өзидин тозуп кетиду,- дәйду президентимиз.Мәңгүлүк әл болуш бизниң өз қолумизда.Униң үчүн һәр дайим өзимизни қамчилап, пәқәт алға қарап интилишимиз керәк,һәм байлиғимиз, һәм бәхтимиз болған мәңгүлүк мустәқиллигимизни көзниң қарчуғидәк сақлашни билишимиз керәк.
III Йәкүнләш.
-Силәр мәңгүлүк әлниң балилири. Мәңгүлүк әлни сақлаш үчүн немә қилишимиз керәк?

«Постер қоғдаш» стратегияси



IV.Өйгә:Мәңгүлүк әл дегән мавзуда инша йезиш.

М. Таипов намидики оттура мәктәп йенидики ихчам мәркизи билән коммуналлиқ мәмликәтлик мәһкимиси
Башланғуч синип муәллими Илахунова Рабилям Аблахаевна.

ID: 1729 | Просмотров: 2595