9 саны мен цифры

  • Жүктеулер: 706
  • Көрсетілім: 2881
  • Балабақшадағы ашық сабақтар
  • 03/Дек/2015
Білім беру саласы: Таным.
Бөлімі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру.
Тақырыбы: 9 саны және цифры. Жай мысалдар мен есептер құрастыру.
Мақсаты: 9 саны және цифрын енгізу; цифр мен заттың санын сәйкестіруді үйрету; сандық және реттік санау дағдысын жетілдіру; балалардың зейіні мен логикалық ойлау қабілетін дамыту; әдептілікке тәрбиелеу.
Көрнекіліктер, қажетті құралдар: демонстрациялық материалдар, жұмыс дәптері, қарындаш.
Оқу іс-әрекетінің
кезеңдері Педагогтың іс-әрекеті Балалардың
іс- әрекеті
Мотивациялық –
Қозғаушылық
Шаттық шеңбері:
Оқу- білім аламыз.
Біздер зерек баламыз
Математика пәнінде
Тапқыр, алғыр, баламыз. Шаттық шеңберіне тұрып, тақпақты бірге айтады.
Ұйымдастырушылық-
Ізденістік
Сабаққа «Жеті лақ» ертегі кейіпкерлерін шақыру:

-Бізге қонаққа неше кейіпкер келіпті, санайықшы?
Ертегідегі 8 кейіпкерді бір-бірден шақырып, санату.
-Тағы кім жетпейді?
-Енді олар нешеу болды?
-Қалайша тоғыз болды? (9 дегеніміз-8 және 1).
-Балалар, біздің бүгін өтетін тақырыбымыз: 9 саны және цифры.
-Олай болса дәптерімізді ашып, №1тапсырмадағы шиелерді санаймыз. Санды 9 цифрымен белгілейміз. 9 цифрын табамыз.
Мнемотехникасын қолдану арқылы 6 саны және цифры туралы тақпақ оқылады:
Акробат қыз мықты
Сахнаға шықты.
Бүктеліп белі қайысты
«9» болып майысты.

Сергіту сәті
«9» ауаға, содан соң аяқтың ұшымен еденге жазамыз. Қарындашты алып дәптердегі алты санын бастырып жазамыз.

Содан кейін №2тапсырманы орындау. Сурет бойынша санап, жауапты бос орынға жапсырады.
1-ден 9-ға дейін және кері санауды ұсыну. Ертегі кейіпкерлеріне қызығушылық танытады

Кейіпкерлерді санайды.
-Қасқыр.
-Тоғыз.
-9 дегеніміз-8 қосу 1
Тапсырманы орындайды.
Тақпақты мұқият зейін қойып тыңдайды, жаттап алады
Балалар алты санын алдымен ауаға, аяқтарының ұшымен еденге, содан соң дәптерге жазады

Берілген суреттерді қарап, ондағы заттарды санап, сәйкес санды көрсетеді.
1-9 дейін және 9-1дейін кері санайды.
Рефлексиялық –
Түзетушілік 1-ден 9-ға дейінгі сандар қатарын қаншалықты меңгергенін тексеру үшін №3тапсырманы орындайды Сабақты
қорыту. Балалардан сұрақ қою арқылы бүгінгі сабақты сұрау. Ертегі кейіпкерлерін санап шығарып салу. Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау. Дәптердегі тапсырманы орындайды.

Күтілетін нәтиже:
Біледі: 9 саны және цифры;
Игереді: 9цифрының жазылуы туралы түсінікті;
Меңгереді: 9-ға дейін тура және кері санауды, 9 цифрын тануды.

Автор: Мамбетова Айман Сапаралиевна

Сарыөзек, "Балдырған" бөбекжай-балабақшасы, әдіскер

Пікірлер: 0

Тек тіркелген қолданушылар ғана пікір қалдыра алады.